News

網龍新增長引擎 元宇宙教育生態平台EDA

  •  
  •  
  •  

網龍網絡控股有限公司發佈元宇宙教育生態平台EDA的戰略願景,針對K12階段 (幼稚園、小學及中學教育統稱) 的青少年用戶,EDA將構建探究式、體驗式的全新學習模式,通過引人入勝的故事,激發學習者的想像力,提高參與度和專注度,幫助他們更高效、更深入地掌握相關知識技能。網龍創始人兼董事會主席劉德建博士表示:「EDA是我們重要的創新和增長引擎。EDA將成為重新定義教育方式的協作平台,讓教學活動更有效果、更有效率、更有體驗感。」

網龍表示,EDA將實現以每一個學習者為中心的目標,為學習者提供個性化的學習路徑和推薦內容,根據學習者的興趣和目標推薦適合的學習資源,讓學習者達成學習效果、提高學習效率。EDA的第一階段產品將聚焦在「科學」類學科,覆蓋K12階段物理、化學、生物等相關課程。未來EDA還會把這種探究式、體驗式的學習模式擴展到更多的學科中去。

EDA所提供的內容將以教育遊戲的方式來呈現。EDA通過可操作性強的沉浸式教育體驗,提升學習者的興趣,凸顯元宇宙教育新時代中探究式、體驗式學習的特徵。通過個性化的推送和定制化的教學方案,提升教學效率,使學習者能夠在自我驅動、自我探究的狀態下主動完成學、練、測、評的全過程。此外,教師群體也可以加入EDA平台,借助創新的工具和內容,把傳統的教學資源無縫轉化為EDA生態中的趣味性互動內容。

EDA將提供AI技術賦能的內容開發和互動社區平台,扶持和鼓勵高品質的用戶生成內容 (UGC),同時支持用戶間的互動、分享和學習討論。教師與學生的共同參與,將使EDA生態與真實的教學活動進一步融合,實現線上、線下的相互促進,進一步帶動用戶增長。

網龍創始人兼董事會主席劉德建博士表示:「實現教育公平,讓每一個學習者都能享有優質的數字學習資源是EDA的遠景目標。進入2024年,網龍邁向了一個全新的戰略發展階段,EDA是我們重要的創新和增長引擎。EDA將成為重新定義教育方式的協作平台,讓教學活動更有效果、更有效率、更有體驗感。」目前該公司正聚焦於該平台的深度研發。

網龍創始人兼董事會主席劉德建博士

  •  
  •  
  •  

benny

Benny Yeung ~ 企業IT傳媒人,經常四周穿梭科技巨企及論壇,熱愛探討新商機。性格貪玩,但喜歡閱讀沉悶的企業賺蝕數字,最重視辦事效率。